visita MUVHE

Esta  entrada la voy a dedicar a describir la visita que he realizado al MUVHE (Museo Virtual de Historia de la Educación) de la Universidad de Murcia. Para realizarla primero tuve que registrarme como usuario. Estos son los pasos que seguí…

1. Desde la página de inicio del museo virtual ( http://www.um.es/muvhe/user/index.php ), pinchamos en “ Para registrarse”.

                        

IMAGEN PROPIA 1

     2.   Cumplimentar el formulario con los datos personales, correo…

IMAGEN PROPIA 2

     

     3.       Por último debemos confirmar el mensaje que te llega al correo que has indicado para comprobar que todos los datos, usuario y contraseña sean correctos. Una vez realizados todos estos pasos ya se puede acceder al museo virtual.

Me gustaría destacar varios puntos relacionados con esta página. Son los siguientes:

 * Las finalidades del muvhe son:  la catalogación, el estudio, la investigación, la protección, la conservación, el uso didáctico y la difusión del patrimonio histórico-educativo.

* Sus características principales son: 

• Ser un espacio educativo público.
• Recurso educativo.
• Favorece el autoaprendizaje.
• Acceso inmediato, público y gratuito.
• Está organizado de tal manera que es  fácil utilizarlo.
•  Muestra recursos didácticos.
•  Ayuda a conservar y a conocer  la historia de materiales y organizaciones educativas.
•   Compuesto por 5 salas diferentes.

* Diferencias de estar registrado o no son:

    

• Descarga de archivos
• Visualización de imágenes con mejor calidad.
• Recibir avisos de la incorporación de nuevos materiales de las salas que más te interesen.

* La gestión y funcionamiento del MUVHE corre a cargo de: José Mariano Bernal, María Dolores Carrillo, José Damián López, José Pedro Marín, María José Martínez, Pedro Luís Moreno, Ana Sebastián y Antonio Viñao. 

Está dividido en cinco salas a las que podrá acceder a través del plano del museo. En ellas encontrará las fichas de catalogación de los espacios y edificios educativos, del mobiliario y enseres escolares, del material científico pedagógico y, en la biblioteca, de los manuales escolares y catálogos de material de enseñanza de los siglos XIX y XX y una sala de exposiciones temporales que periódicamente ofrecerá muestras monográficas.

* En el menú encontraremos todo lo que podemos encontrar en el museo virtual separado por secciones:

a.       ACERCA DEL MUSEO:  en ese apartado encontraremos información relevante sobre lo que es el MUVHE , cuál es su finalidad y quién lo dirige.

b.      PLANO DEL MUSEO: encontramos un plano de las 5 salas que lo componen. Estas son:

   -    Espacios y edificios escolares.  En este apartado se explica qué es y en qué consiste este tipo de enseñanza, lo hace acompañado de imágenes que muestran la realidad educativa de aquellos años. Está subdividido en 4 partes:

•           La enseñanza mutua (finales del S. XVIII-1ª mitad del S.XIX).
•           Orígenes de la Educación infantil (1ª mitad del S.XIX).
•           Enseñanza primaria S. XIX.
•           Escuelas Graduadas España 1899-1939.

    -  Mobiliario y enseres. En este caso se nos muestra a través de dibujos e imágenes  como eran los materiales que tenían en las escuelas, contando su historia y procedencia. Se subdivide en 6 partes:

• Alumnado.
• Profesorado.
•  Aula.
•  Otros espacios educativos.
• Decoración.
• Material y enseres.

     -  Material científico y pedagógico. En este apartado nos detallan los tipos de materiales que eran empleados en la escuela, nos muestra imágenes, nos hablan sobre su historia y la importancia que han tenido. Está dividido en 5 subapartados, en cada uno de estos podemos encontrar más apartados divididos por materias:

•           Material construido en la escuela.
•           Seres y objetos naturales.
•           Instrumentos y Apartados científicos.
•           Mapas, láminas y modelos.
•           Matemáticas.
• 
  

       - Biblioteca.

       - Sala de exposiciones.

c.      ÚLTIMAS EXPOSICIONES.

d.      GLOSARIO/ DICCIONARIO.

e.      REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

f.        CONTACTO.

g.      COLABORADORES. 

h.      ENLACES DE INTERÉS.  

* Ventajas:

•           Amplia el PLE ( entorno personal de aprendizaje)
•           Nueva forma de adquirir conocimientos, investigar y explorar todas         las áreas de conocimientos.
•           Información actualizada.
•           Ayuda a un aprendizaje permanente.
•           Permite visitarlo sin necesidad de desplazarte.
•           Herramienta para docentes y alumnos.
•           Favorece la creatividad y la motivación.
•           Permite interactuar.

* Inconvenientes:

•           No se pueden visualizar los materiales a tamaño real.
•           No es un espacio físico.
•           Sin acceso a internet no puedes utilizar este recurso.

Si queréis acceder a la página del museo MUVHE os dejo dos maneras diferentes para meteros. Espero que os haya gustado esta entrada un saludo.

                     http://www.um.es/muvhe/user/    

                    

                                        imagen propia